La Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), la Commission Monde Arabe (CMA) et l’Association Tunisienne pour la Pédagogie du Français (ATPF) organisent, avec de nombreux partenaires, le troisième congrès de la Commission Monde Arabe autour du thème « Langue et culture arabe, Langue française et culture francophone : contacts, dynamique et synergies » sous le slogan « Le français en plus » et ce du30 octobre au 2 novembre 2014 à Hammamet en Tunisie.
Lien du site du congrès: http://hammamet2014.fipf.org/
Toutes les informations relatives au congrès seront publiées sur le site du congrès à partir de la plateforme de la FIPF et de l’ATPF.
Des attestations de participation seront délivrées aux participants.
Les collègues intéressés par le sujet, membres d’associations de professeurs de français existantes ou en devenir, relevant de la CMA ou situées dans le monde arabe ainsi que ceux qui, sans être membres d’une association, souhaitant intervenir dans le cadre de l’un des axes du sujet de ce congrès sont invités à proposer leur communication avant le 31 mai 2014.
Lien direct pour soumettre: http://hammamet2014.fipf.org/appel-a-communication
La liste des propositions retenues sera publiée et diffusée au fur et à mesure. Le site du congrès devra être consulté régulièrement et vous informera du statut de votre proposition (un délai de 15 jours à un mois est nécessaire pour le traitement des propositions par le comité scientifique).
Axes scientifiques et didactiques du congrès
Sujet général : Langue et culture arabe, Langue française et cultures francophones : contacts, dynamique et synergies.
Axe 1 - Domaine des langues
- Les échanges lexicologiques (les mots arabes dans la langue française et les mots français dans la langue arabe).
- Le français dans les pays arabes : situation actuelle et perspectives.
- L’arabe en France et dans les pays francophones : situation actuelle et perspectives.
- Influence de la culture arabe en France et dans les pays francophones (orientalisme, Averroès et les philosophes arabes du moyen-âge, l’apport de l’Andalousie, …).
- Influence de la culture française dans les pays arabes (la Révolution française, les Lumières, la déclaration universelle des droits de l’homme et du citoyen …).
- Les figures marquantes et les passeurs culturels.
- Les grandes œuvres et leur influence (Les Mille et une nuit, Les Misérables …)
- Les grands courants littéraires et leur influence (le romantisme, le conte, le réalisme, …)
- Les grands thèmes (le désert, la modernité, l’étrangère….).
- Les précurseurs (Antoine Galland, Silvestre de Sacy, Al Manfalouti …).
- Situation actuelle de la traduction de l’arabe en français et du français en arabe.
- L’enseignement de la traduction.
- L’enseignement du français dans les pays arabes : histoire et situation présente.
- L’enseignement de l’arabe en France et dans les pays francophones : histoire et situation présente
- La didactique convergente (théorie, expériences, difficultés…).
- Le français sur objectif spécifique (FOS) et le français sur objectif universitaire (FOU) dans le contexte des pays arabes.
- Une attention particulière sera accordée à l’enseignement du français dans le cycle universitaire aussi bien dans les départements de français que dans les autres départements (FLS ou FLE ?, méthodes de remédiation et d’évaluation…)
- En marge du congrès l’équipe chargée de la rédaction de la partie du Livre blanc de l’enseignement du français consacré aux pays arabes se réunira pour restituer ses travaux et les valider. De même un atelier sera consacré à la promotion des jeunes chercheurs des pays arabes.
- Une formation relative à l’usage des TICE dans l’enseignement du français sera proposée aux participants intéressés.
- Etat des besoins des employeurs et de leur prise en compte par l’enseignement du français
- Faisabilité de l’adaptation de l’enseignement du français aux besoins des employeurs
- Perspectives et limites d’une telle démarche
Hébergement, restauration et conditions du séjour :
- Les participants seront hébergés dans l’hôtel où se tiendra le congrès en pension complète.
- Le prix de la pension sera communiqué ultérieurement de même que les modalités d’inscription et de payement.
- Le transport entre les aéroports et le lieu du congrès sera assuré par le comité d’organisation.