Pour fêter son quatre-centième numéro, Le français dans le monde fait peau neuve !
Une maquette renouvelée, pour un meilleur confort de lecture et le plaisir des yeux. De nouvelles rubriques, en particulier dans la séquence « Métiers », pour que plus que jamais les professeurs de français prennent la parole, échangent et se sentent chez eux en ouvrant « leur fdlm ». La séquence « Outils », enfin, fait son apparition, avec des pages directement utilisables en classe, comme les fiches pédagogiques et des rendez-vous ludiques tels que « Quiz » ou « Mnémo ». D’autres parties n’ont fait qu’évoluer, certaines n’ont pas bougé, et vous retrouvez toujours le matériel pédagogique sur Internet. Un français dans le monde fidèle à lui-même, donc, avec un petit air de renouveau !
Dossier : À la recherche des nouvelles stratégies d'apprentissage
- Entretien avec Ken Robinson
- Les classes inversées, par Marcel Lebrun
- Stratégies d'enseignement et distance linguistique, par Jean-Michel Robert
- Numérique et innovation numérique : témoignages de Christian Ollivier, Marc Oddou, et Laurent Carlier.
Dans une séquence « Métier » enrichie de nombreuses nouvelles rubriques plus interactives et participatives, retrouvez toute l’actualité de l’enseignement de la langue française dans le monde : aux Pays-Bas, le français grâce un dispositif hybride pour les fonctionnaires des Nations unies ; le portail numérique des enseignants de français en Hongrie ; des étudiants américains et le portfolio européen…
Retrouvez également en fin de revue les fiches pédagogiques, ainsi que la rubrique « Mémo » balayant l’actualité musicale, cinématographique et littéraire en France et dans l’espace francophone.
En savoir plus :
