Mercredi 13 juin à 10h00 s’est déroulé au Ministère de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur, le séminaire organisé par La Faculté des Lettres de l’Université Libano-canadienne (ULC) en partenariat avec la Faculté des Lettres de l’Université Islamique du Liban (IUL) sur « Le Blended Learning » au service de l’enseignement/apprentissage au Liban : cas de l’enseignement/ apprentissage des langues.
Le séminaire a été animé par M. Pierre Gédéon, Directeur de l’ULC et modéré par M.Ali Kazwini - Housseini, Doyen de la Faculté des Lettres de l’IUL.
Un grand nombre de spécialistes de l’enseignement des langues a participé au débat dont Mme Ilham Slim-Hoteit, Secrétaire Générale de l’Association Libanaise des Enseignants de Français(ALEF) et Mme Bouchera Adra,Présidente de l’Association Nationale des Enseignants de Françrais au Liban (ANEFL), en présence du Directeur Général de l’enseignement Supérieur M. Ahmad Jammal et du Directeur du Bureau Moyen Orient de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), M .Hervé Sabourin.
« Le blended learning » a été conçu suite à l’échec du « e-learning » controversé par les différentes instances éducatives qui lui sont réticentes. Il s’agit de combiner l’enseignement en présentiel et l’enseignement en ligne. M. Ahmad Jammal, a confirmé que ce type d’enseignement est reconnu par les lois de l’enseignement supérieur au Liban mais en fonction de certains critères qui demeurent indéterminés jusqu’à présent.
M.Hervé Sabourin a déclaré que l’AUF est tournée, depuis un an, vers une stratégie d’innovation pédagogique qui vise à l’utilisation approfondie des outils informatiques. Et selon une initiative mondiale, l’AUF travaille avec le Ministère pour la sortie d’un portail de ressources numériques comportant une bibliothèque numérique et des formations en ligne sur l’utilisation du « Blended learning » dans l’enseignement/apprentissage des langues.