Association pour le développement de l'enseignement bi-/plurilingue

"Recherches et applications" n°57 - janvier 2015

La grammaire en FLE/FS.

Quels savoirs pour quels enseignements ?

 

Ce numéro se donne pour ambition de reprendre un questionnement ancien et récurrent relatif à la nécessité de l'enseignement d'un savoir grammatical dans le cadre de l'apprentissage du français, qu'il soit langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère et de proposer quelques solutions, même programmatiques, à partir des différentes contributions. 

 

Extrait de l'introduction de ce Recherches et applications dédié à la grammaire - Inès Sfar

 

 

 

 

Le sommaire

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