Les mots pour le dire
La culture à l’école : pour quoi faire et comment ?
Une initiative du Collectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en écriture, soutenue dans le cadre de la Politique culturelle de l’Université de Sherbrooke, en collaboration avec l’Association québécoise des professeurs de français et le Salon du livre de l’Estrie.
Recherches et applications n°62
Recherches et applications : Le revue de référence en didactique du français langue étrangère. Chaque numéro thématique regroupe des communications d’universitaires du monde entier autour d’une problématique de l’enseignement/apprentissage des langues.
Concours “Haïkus” – volet mondial 2017 - 2018
1 Objectifs du concours
- Faire découvrir ou redécouvrir le haïku ;
- Donner des outils, des démarches à faire écrire des Haïkus ;
- Motiver et inspirer les apprenants et les professeurs à écrire un texte du genre littéraire-artistique.
2 Participants
Appel à publication pour des articles "jeunes chercheurs"
Un appel pour des articles destinés à être publiés dans la rubrique "Varia" de la revue "Recherches et Applications" de la FIPF est ouvert jusqu'au 30 novembre 2017.
Le programme du Congrès de Kyoto est en ligne.
Le quatrième congrès de la Commission pour l’Asie-Pacifique (CAP) de la FIPF se tiendra la semaine prochaine du 20 au 24 septembre 2017 à Kyoto au Japon. Le programme est dès à présent en ligne.
Concours de création d’activité pédagogique
Sondage sur les besoins en formation des membres de l'APFO
L'APFO envisage des perspectives de formation pour ses membres. Afin de répondre au mieux aux attentes des enseignants, l'association veut identifier leurs réels besoins. C'est la raison d'être de ce sondage.
Inscrivez-vous à la Rencontre n°57 de l'Asdifle
Rentrée solidaire : cap sur la Tunisie !
C’est parti pour la Rentrée solidaire Tunisie ! La 17ème édition de cette opération de solidarité et d’éducation à la citoyenneté a pour destination la Tunisie.