Concours national « L’Heure silencieuse » 2024
LA BIBLIOTHEQUE NATIONALE DU BENIN CONSULTE SES PARTENAIRES
Dans le cadre de la deuxième édition du concours national « L’heure silencieuse » organisé par la Bibliothèque Nationale du Bénin, les Associations professionnelles dont l’Association des Professeurs de Français du Bénin qui accompagnent l’institution étatique se sont réunies en ligne ce mercredi 28 février 2024. Trois points essentiels ont marqué cette concertation par visioconférence.
Bénin/Activité littéraire dans les sections
LE CLUB DE LECTURE DU CEG 1 DE KLOUÉKANMÈ ANALYSE LA POLITIQUE LINGUISTIQUE DANS LES FAMILLES ET ETATS AFRICAINS
Conformément à son calendrier, le club de lecture du CEG 1 de Klouékanmè s'est réuni ce mercredi 28 février 2024. Objectif : analyser la politique linguistique dans les familles et les états africains. Le roman Babingo au nom des acculturés de l'écrivain Moussibahou Mazou a servi de base illustrative pour les présentateurs.
Bénin/ Activités des sections
LE BUREAU DE LA SECTION ZOU DE L'APFB A LA RENCONTRE DES ENSEIGNANTS DE FRANÇAIS
La 2e animation pédagogique de zone dans la section Zou ayant pour thème « la gestion de la semaine d'intégration » s'est tenue ce mercredi 28 février 2024 sur les trois sites que sont : Abomey, Bohicon et Zagnanado. C'est l'occasion choisie par le bureau de la section pour aller au contact des enseignants de français. L'objectif est de leur apporter des informations nouvelles qui régissent le fonctionnement de l'association. Entre autres la collecte des souscriptions et l'organisation de la 2e édition de la journée de l'enseignant du Zou.
La Revue DHFLES Dévoile son Numéro 69 En Ligne : Plongée dans l'Histoire de l'Exemple dans les Ouvrages du Français Langue Étrangère
La dernière édition de la revue "DHFLES" (Documents pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde) est maintenant disponible en ligne.
Développer les compétences orales en classe de français : défis, activités et évaluation
ANEFL 2023-Formation continue
Responsable ANEFL : Bouchra Baghdadi Adra
Développer les compétences orales en classe de français : défis, activités et évaluation
Atelier de formation en ligne animé par Pierre-Yves Roux - Expert international en didactique des langues
Descriptif :
L’oral fait généralement partie des priorités affichées tant par les systèmes éducatifs que par les enseignants. Il s’agit pourtant d’un domaine dans lequel les professeurs de langue reconnaissent souvent rencontrer d’importantes difficultés, qui se traduisent notamment par des réticences fortes de la part des élèves pour prendre la parole. Les raisons de cette réserve, voire de cette inhibition, peuvent être multiples et il convient donc d’identifier les facteurs de blocage, sous la forme de conditions pour une prise de parole, avant de proposer des activités simples mais efficaces pour construire une progression raisonnée dans le domaine de la production orale, que celle-ci s’effectue en continu ou dans le cadre d’une interaction. L’intervention se clôturera avec la question de l’évaluation, en interrogeant notamment la possibilité d’une évaluation à la fois objective et précise de la production orale.
Bénin/Activités des sections
L’OUEME POUR UN CAFE LITTERAIRE AVEC DES APPRENANTS DE 3EME
Le premier café littéraire organisé par le point focal AGUÉGUÉS sur la présentation, l’analyse et le commentaire du recueil de nouvelles Le mortier rouge du Béninois Eustache Adétona PRUDENCIO a eu lieu ce mercredi 21 février2024. Cette activité a connu, outre les apprenants, la présence de la plupart des enseignants de français de la commune et d'autres enseignants du département de l’Ouémé ainsi que la présence du représentant du président de la section Ouémé de l’APFB en la personne du SG Djamal TIDJANI.
Partenariat entre la FIPF et l'Académie française
Le 28 novembre 2023, la Fédération internationale des professeurs de français (FIPF) et l’Académie française, représentées respectivement par la Présidente de la FIPF Mme Cynthia Eid et le Secrétaire général perpétuel à l’Académie française M. Amin Maalouf, ont signé un accord de partenariat, reconnaissant la complémentarité de leurs missions et de leurs objectifs communs, à savoir la promotion et la diffusion de la langue française et de son enseignement, partout dans le monde.
Pérou – La FIPF et l’Alliance française de Lima autour de Olympkit
Plus de 210 enseignantes et enseignants ont participé à l’Université d'été de Lima (Pérou) en janvier 2024.
Portugal - Séance inaugurale du 31e Congrès international de l’APPF
Du 2 au 3 février 2024, la Faculté des Sciences Sociales et Humaines de l’Université NOVA de Lisbonne (NOVA FCSH) a accueilli au Colégio Almada Negreiros plus de 140 participantes et participants qui étaient au rendez-vous annuel du Congrès de l’APPF (Association Portugaise des Professeurs de Français).
Les 100 métiers du français, un nouveau projet international
La FIPF, en partenariat avec l'ASDIFLE, lance un nouveau projet : "les 100 métiers du français", et vous êtes invité(e) à y participer.